年3月12日――3月24日，太白街小学开展了青年教师“成长杯”第三轮磨课赛课活动。活动目的是为了优化教学策略，提升执教水平，提高教学质量，打造高效课堂。执教的语文老师课前准备充分，精心设计教案、课件，做到了备学生、备教材，教学目标明确、具体，教学思路清晰，紧扣主题，调动学生的学习积极性和主动性，使学生产生想学、主动去学的欲望。同时让听课的老师感受到了浓浓的语文味，朗朗的读书情。数学老师注重知识的前后连贯，温故知新，知识的迁移，适时与实际生活相联系，体现知识来源于生活，应用于生活的特点。英语老师的课堂设计环环相扣、寓学于乐，使得本来枯燥的课堂变得生动有趣，而且英语老师语言具有亲和力，让孩子们听课成为一种享受。体育老师有意识地将体验教学贯穿于整个教学过程，努力为学生搭设学习的平台，体验的场所，引导学生在亲历的过程中感知、体验、实践、交流、最终初步掌握技能。教学中，美术老师突出学生的主体地位，注重培养学生的各种能力，课堂开放又富有活力；同时老师们巧妙恰当的使用多媒体，真正做到让课件为教学服务，为课堂添了彩。音乐老师注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。综合学科的老师们敢于把课堂时间放手给学生，充分发挥学生主体作用，合作探究，师生互动、生生互动，学生学习的参与度高，课堂呈现浓厚的学习气氛，一课一练，一课一得，收到较好的教学效果。
太白街小学“聚焦有效课堂提升核心素养”第三轮磨课赛课活动在全体任课教师共同参与、认真准备下圆满结束了。大家都在这次公开课活动中收获了喜悦，增长了见识，完善了自我。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
