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台州市职业教育工作推进会暨首期台州市职业 [复制链接]

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9月21日至22日,台州市职业教育工作推进会暨首期台州市职业教育论坛召开。台州市教育局*委委员林鉴兵参加会议并讲话,国家职业教育指导咨询委员会委员、浙江工业大学长三角产教融合与职业教育发展研究院执行院长陈衍,浙江机电职业技术学院*委委员、副院长丁明*受邀作专题报告。

会议期间,台州职业技术学院、台州科技职业学院、玉环市教育局、三门县职业中等专业学校,临海市中等职业技术学校校企合作企业、温岭市职业技术学校校企合作企业等6家单位围绕产教融合、专业群建设等内容交流经验,受邀专家就现代职业教育建设主题作专业报告。

陈衍在《现代职业教育发展的形势与*策》报告中介绍了国家职业教育发展的形势,阐述了基于现代职业教育维度,创新职业教育的途径;丁明*作《高水平职业学校与专业群建设认知与实践》报告,深度解析“双高”建设计划内容,从高水平专业群的组群背景、组群逻辑、建设举措等方面分享了高水平专业群建设的内涵和策略。

林鉴兵指出,要把握方向,明确目标,进一步提升新时代职业教育的工作格局。

一是深刻了解国家进行职业教育改革的本质内涵,消除认知误区。要清楚职业教育是教育类型不是教育类别;要清楚职业教育是重要支撑不是可有可无;要清楚职业教育是*府统筹不是*府主办。二是回答好三个时代课题。回答好如何使职业教育由人们的无奈选择转变为理性选择这一课题;回答好如何实施温台一体、区域一体、市区一体、中高职一体机制这一课题;回答好办好高质量的职业教育破解职业教育自身发展不充分不平衡问题这一课题。三是做好规划先行。要高起点编制职业教育创新发展“一县一策”“一校一案”方案。争创高水平职业院校和高水平专业群,做好补短、提质、创经验三大关键任务。林鉴兵强调,要抓住职业教育创新高地国家试点项目这一历史机遇,以深化产教融合为主线,以培育高质量人才、服务高质量产业为导向,推进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,为建设“重要窗口”提供人才支撑。市教育局高等职成教处负责人,各县(市、区)教育局分管领导,县市区职成教科负责人,台州职业技术学院、台州科技职业学院、台州电大、台州技师学院(筹)、台州护士学校负责人,全市中职学校校长和分管专业群建设工作副校长等参加会议。

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9月21日,台州市职业教育和成人教育研究会职业教育分会成立大会召开。台州市职业教育和成人教育研究会职业教育分会是全市职业教育工作者自愿组成的群众性团体,是台州市职业教育和成人教育研究会下属的专业性学术组织。

图文:高等职成教处编辑:办公室预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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