“传承优秀传统文化，增强文化自信”小组总结
材控班独立团小组关于寒假社会实践活动的总结报告，为了响应陕西理工大学的号召，深入探索背后道德文化基因，理清文化传承的深层次原因、传承现状以及发展意义，激发大学生建设美丽乡村、美丽家乡的愿望，独立团小组分为5个不同的小组去传承优秀传统文化。
01
参观历史古迹
第一小组主要通过参观历史古迹去传承传统文化，他们分别参观了大唐芙蓉园、韩城古城、华山、平阳阁和于右任故居五处历史古迹。
队长陈佳利参观了大唐芙蓉园，大唐芙蓉园是中国第一个全方位展现盛唐风貌的大型皇家园林式文化主题公园，她主要参观了紫云楼和仕女馆。通过她的描述我们感受到大唐芙蓉园的奢华与美丽，可以感受到游人如织，国泰民安的祥和景象，可以感受到盛唐时期的繁华与昌盛。
队员王芗菲参观了韩城古城，古城共设有东南西北四座城门，主街将整个古城分为东西两部分，东部为文化中心，西部为*治中心。古城北边步步登高的园觉寺顶端金代宝塔如龙头雄昂，南端的古石桥如龙尾摆动。四合院是韩城民居的传统形式带有鲜明的地域特色，它有着悠久的历史，从花鸟鱼虫到自然闲趣的雕饰，到哲诗斯文的木刻，都有着特殊的寓意。通过她的讲述，我们可以发现韩城是一座有内涵的古城，它见证了太多，历经兴衰依然波澜不惊，他留下的是文史的倒影，是历史的足迹。
队员赵一泽参观了华山，古称“西岳”，位于陕西省渭南市华阴市，为国家重点风景名胜区，是中国著名的五岳之一，中华文明的发祥地，自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。通过他的描述以及众多的感叹词，我们可以清晰地感受到华山的陡峭以及攀爬时的惊险，让人为之害怕。参观完华山，他不由自主讲出了“会当凌绝顶，一览众山小”，“当今世界谁主沉浮”的感慨！
队员冯凯轩参观了平阳阁，位于陕西宝鸡眉县，位于秦岭主峰太白山脚下。他主要从四个方面给大家介绍了平阳阁，第一方面平阳风光——主要介绍平阳阁的地理位置，第二方面初至平阳——主要介绍平阳阁给人的第一印象，第三方面馆内陈列——主要介绍了平阳阁内部展品，第四方面欣然离去——主要表达了自己对平阳阁这一旅行的感受。
队员郭鑫参观了于右任故居，于右任是我国近代著名爱国诗人，书法大师。通过他对于右任老先生贡献的介绍，我们可以了解到于先生对国家的热爱，尤其是那首《望大陆》，每字每句都可以感受到于先生对祖国的思念。
02
体验特色饮食文化
第二小组主要体验特色饮食文化来了解相关传统文化，第二组组员分别体验了不同的特色饮食。
副队长房莫主要体验了陕西特色美食凉皮，肉夹馍和粉汤羊血。她通过去老字号餐饮店观看制作以及品尝告诉我们这些美食的味道。
队员曹宇洲主要体验了榆林的特色美食羊杂碎，他通过上网查找制作方法以及去当地餐饮店品尝来告诉我们这道美食的味道。
队员史伟博主要体验了陕西特色美食biangbiang面，他通过去当地面馆学习并品尝自己的成果来告诉我们这碗面的美味。
03
通过图书馆阅读相关书籍
第三组主要通过去当地图书馆阅读相关书籍来传统传统文化，他们分别阅读了《大学》、《唐史演义》、《追风筝的人》这三本书，通过他们对这些书的阅读与感慨，我们可以感受到高尚品德、和平的重要性。
04
春节期间进行活动
第四组主要通过在春节期间，为家里备年货、打扫卫生以及贴春联等活动来传承传统文化。
队员杨伟豪帮助父母清扫家里卫生并且参与制作包子，队员符涵怡与父母一同制作饺子，队员何港、米赫、李宏媛和任璇在过年期间帮助家人贴春联。
（图为杨伟豪同学）
（图为符涵怡同学）
（图片依次为任璇、米赫、李宏媛和何港同学）
05
传承
第五小组主要是队员通过自己的方法来传承优秀传统文化。
队员向春花通过在网上查找有关汉调二簧、剪纸的相关知识以及询问长辈相关知识，了解了安康特色的汉调二簧和剪纸。
队员韩小强主要通过回忆近几年过年时社火的出现次数，发现社火越来越少举行，越来越不被众人了解，他在此呼吁人们保护并继承社火这种传统文化。
队员姚秦为了感激父母，为父母亲手做了一份早饭。
06
实践总结
我国是一个具有悠久历史的国家，因历朝历代的文化积累和传承，形成了特有的博大精深的传统文化体系，中国传统文化是中华民族长期生活实践活动中的历史积淀，是无数人用自身的终身感悟沉积下来的文化精髓。作为新时代的接班人，我们要传承并继承中华优秀传统文化。在此次社会实践活动中，本组同学积极参加，认真完成任务。我们小组分成不同的组别，进行假期实践活动，完成了参观名胜古迹，阅读优秀书籍，探索家乡美食，感受传统节日，传承中华文明等活动。整体来说活动开展顺利，完成度较高，同学们也都收获颇丰。
END
出品：新媒体工作部
文：材控班“传承优秀传统文化，增强文化自信”小组
编辑：新媒体工作部陈佳利
审核：胡晋洲老师
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇