自主体育活动的组织与实施
暨全市2-6年期幼儿园教师90学时培训活动10月12日，温岭市中心幼儿园迎来了又一批温岭市幼儿园教师90学时培训的学员。本次培训的内容是“户外、室内体育活动的组织和实施”。
上午，在我园*支部、*员教师的带领下中大班教师进行了户外和室内体育活动的展示。下午，支部书记章伟君作《户外、室内体育活动的组织和实施》讲座。
我们一起去看看吧！
一
户外
童车世界在这里，教师模拟了小型的道路，分为自行车道、轮胎车道、滑板车道等不同车道，供不同车型行驶。中间还有红绿灯、交通标识牌、隧道、加油站甚至是绿化带。在如此逼真的情境中，孩子们不但增加了运动兴趣，保证了运动量，还能习得很多社会性常识。
多元挑战竹梯、木板、轮胎……在这里，等待孩子的是无数的半成品。利用这些看起来不像玩具的物品，孩子们能合作搭建成他们喜欢的大型玩具。
瞧，孩子们不但能爬高爬低、走独木桥、还能滑滑梯呢。你们一定想不到吧。而老师要做的是帮助孩子检查搭建物体是否牢固，遇到有挑战困难的孩子，给予适当的帮助和支持。
阳光草地青青草地上，可以踢球、可以攀爬、可以荡秋千还可以在帐篷里休息一下。最最有趣儿的小秘密就藏在我们小朋友的手环里。参加培训的学员老师都忍不住来一探究竟。原来老师依托大型玩具的各个项目设计成“温岭十景”，孩子们可以按照手环地图去游玩。这个创意很不错吧！
树林探险这里的孩子成为了小小射击手，水枪就是他们的武器。孩子们穿过林间小道、翻过山坡，走过凉亭，击败“灰太狼”。树林里还有高高的瞭望塔和秋千呢。
攀爬乐园在攀爬乐园孩子们的运动包含了钻、爬、攀、跳、投等多个运动技能。他们按照一定的挑战类别和路线贯穿在一起。大家玩儿得可投入了，即使不下心掉下“小桥”也不用怕，老师时时在旁