4月27日-28日，由台州市教育局、北京师范大学基础教育合作办学部主办，北京师范大学台州附属高级中学、科大讯飞股份有限公司承办的智慧课堂教学观摩研讨会暨智慧校园建设创新论坛在北京师范大学台州附属高级中学召开。
北京师范大学基础教育合作办学平台各附校代表、各县（市、区）教育局分管局长，教研室负责人及相关学科教研员，教育技术中心主任及相关人员，省数字校园示范建设学校校长，市数字化校园学校的校长和教务主任，市教育技术应用讲师团成员等余位专家学者参加会议。
4月28日上午，在北师大台州附中举行了智慧校园建设创新论坛，台州市委教育工委书记、台州市教育局局长戴冠福，台州市委教育工委委员、台州市教育局副局长袁相千，北师大合作办学部部长屈文燕，北师大台州附中校长何光忠，江苏省南通第一中学校长张晓冰、科大讯飞浙江大区总经理徐甲甲等领导出席会议。
台州市委教育工委书记、台州市教育局局长戴冠福率先致辞道，“近日，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》的通知，提出要到年基本实现‘三全两高一大’的发展目标：即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成‘互联网+教育’大平台。教育信息化从1.0时代进入2.0时代。在此背景下共同探讨智慧课堂、智慧教学，意义非凡。
近几年，台州教育信息化建设取得重要进展，信息化装备持续加大投入，连续召开台州市‘互联网+教育’峰会、科技创新教育推进会，与中国移动、科大讯飞等5家企业签订战略合作协议，投入上千万资金建成教研合作平台、云图书馆、教育局公共服务平台等‘互联网+’信息平台。”
借论坛召开之际，戴局长提出以下工作要求：“教育信息化的基础在平台，重点在全面推广应用。要抓统筹，做好顶层设计，鼓励差异发展，形成上下联动的良好格局；要抓基础，加大投入，推进移动学习终端建设，建成一批中小学创新型实验室和个性化学科教室；要抓试点，重点抓好国家级、省级试点学校的示范引领，以点带面，整体推进。
教育信息化的落脚点在深度融合和创新应用。要发挥技术优势，变革传统教学模式，推进新技术与教育教学的深度融合；加大培训力度，着力提升局长、校长的信息化领导力以及教师队伍的信息化素养，把握人工智能、大数据、互联网等科技发展对教育的革命性影响。”
北京师范大学基础教育合作办学部部长屈文燕在论坛上致辞道，“智慧校园建设是我国基础教育建设的重要内容，北师大台州附中是台州市人民*府与北京师范大学共同举办一所新校，开展智慧课堂的研究和实践，为每位学生提供教学指导和个性化服务。优质的教育资源在这里落户扎根，惠及台州百姓。愿大家携手共行，共同为我国基础教育在信息技术方面的发展做出贡献。”
北师大台州附中校长何光忠在论坛上指出创设智慧学习环境是北师大台州附中的办学愿景，借助移动互联网、大数据、人工智能和移动学习终端，极力打造“学思辩达”智慧课堂，建设一个便于开展个性化学习和精准化教学的学习环境，积极开展因材施教、因人而异、选我所好、考我所长的选择性教育，北师大台州附中已取得阶段性成果。
北京师范大学教授余胜泉通过远程授课方式，作《智慧教育变革与转型》的专题讲座，讲座从智慧教育理念、智慧教育实例、智慧教育转型等方面进行阐述，多维度展现了新时代新教育的无穷魅力。校长论坛，共话智慧校园建设
江苏省南通第一中学校长张晓冰分享了《智慧教育实践探索》。张校长在论坛说道，“南通一中以人的智慧创造校园智慧，以教育信息化推动学生的发展，从智慧教学到智慧管理再到智慧生活促进南通一中智慧校园快速发展。”
天台县赤城中学副校长杨淑娉以融合特色、应用成果、辐射效应为模块向大家介绍了学校教育信息化建设之路，借助人工智能与大数据等先进信息技术，利用良好的校企合作关系，建立出具有赤城特色的智慧教学运行模式。
玉环市城关一中校长李旦福作了《聚焦精准、提升学校品质——基于大数据的学校发展路径之探索》的报告，通过精准教学、数据采集全面化、资源管理体系化、自主学习个性化、学习分析精细化，促进个性化学习，探索教育技术在教育教学中的应用。
临海市哲商小学校长程誉技给大家带来了《行走在智慧校园建设的路上》报告，临海市哲商小学创建“数字化管理平台”、上线智慧校园